Идеята на нашето училище е да  интегрира науката, технологията и математиката в интердисциплинарен и приложен подход. Целта на СТЕМ средата в конкретния случай е да повиши интереса и постиженията на учениците в няколко основни направления от тези области, да развие техните компетентности, творчество и иновации, да ги насочи към перспективни технологични професии и да ги подготви за динамичната и изискваща работна среда. Желанието ни е да обособим по едно помещение за обучение по направление Математика и информатикаи, кабинет по Природни науки и  едно помещение по  Зелени технологии и устойчиво развитие. В проекта предвиждаме и 3 стаи тип ВОСКС. Искаме да развием чувство на отговорност у учениците чрез екологично образование. Дейността на STEM центъра ще е насочена към следните предмети: Компютърно моделиране, Математика, Физика, Човекъти природата,Химия и Биология. Направлението Математика и информатика е насочено към учебните предмети Компютърно моделиране и Математика, защото в момента компютърния кабинет в училище е с доста остаряла и недостатъчна техника. Пространствата са обезпечени с пожарогасители и интернет. Модерното оборудване и интериорният дизайн ще предразположат учениците към учене чрез игри и правене, чрез проучвания и дискусии, опити и проекти, ще ги ангажира да мислят критично и да решават проблеми чрез учебни дейности и игра.Модерно обзавеждане и архитектура на учебните пространства, които да създават функционална, безопасна и стимулираща среда за сътрудничество, изследване и креативност.
Компютри, таблети, интерактивни дисплеи и други дигитални устройства за достъп до учебно съдържание и софтуер.
3D принтери,  други технологии за създаване и програмиране на прототипи и модели.
Инструменти и материали за провеждане на научни експерименти и изследвания.
Педагогическите подходи и методи на обучение в СТЕМ обучението са свързани с интегрирането на наука, технологии, инженерство и математика в единна учебна програма, която ще стимулира учениците да изследват и да прилагат своите знания в реални ситуации. Някои от педагогическите подходи и методи на обучение в СТЕМ обучението които ще се прилагат са:
Интерактивни методи на обучение – те се основават на активното участие на учениците в експерименти, игри, дискусии и групови проекти, където те могат да споделят идеи, да решават проблеми и да показват креативност.
Вербални методи на обучение – те използват устната или писмената реч за предаване и приемане на информация. Например лекция, беседа, семинар, доклад, реферат и др.
Визуални методи на обучение – те използват зрителни средства за подкрепа на учебния процес. Например илюстрация, демонстрация, схема, таблица, графика и др.
Практически методи на обучение – те използват ръчна или практическа дейност за придобиване на опит и умения. Например упражнения, лабораторни експерименти, трудови дейности и др.
Индуктивен и дедуктивен подход – те са свързани с логическия начин на изграждане на знания. При индуктивния подход  ще се изходи от конкретни факти или примери към общи закономерности или правила. При дедуктивния подход ще се изходи от общи закономерности или правила към конкретни факти или примери.
СТЕМ обучението има много предимства за учениците, като развива техните способности за анализ, критично мислене, комуникация, сътрудничество и креативност. СТЕМ обучението също така ги подготвя за бъдещите предизвикателства и професии в 21 век.

Стойността на проекта е 181597.31лв